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 <title>rewics - rencontres wallonnes de l'internet citoyen</title>
 <subtitle><![CDATA[Les ReWICs sont  un « Forum » de l’Internet citoyen en Wallonie, qui a vocation de lieu d’information et d’échange entre acteurs de la diffusion des TIC en Belgique.  La journée a été construite à la fois pour permettre à des libre expression des par]]></subtitle>
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 <updated>2010-07-30T11:52:28+02:00</updated>
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   <title>Apprendre gratuitement le néerlandais ou le français à partir de vidéos sur www.franel.eu</title>
   <updated>2010-03-11T16:45:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Apprendre-gratuitement-le-neerlandais-ou-le-francais-a-partir-de-videos-sur-www-franel-eu_a729.html</id>
   <category term="Mini-ateliers" />
   <published>2010-03-11T16:44:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Inscrivez-vous sur FraNel, un environnement gratuit d’apprentissage du néerlandais et du français développé dans le cadre du projet Interreg COBALT. Enfin un site où l’on peut apprendre le néerlandais de Belgique, et ce à partir de reportages vidéos authentiques, offerts par les chaînes de télévision régionales. Déjà plus de 20.000 inscriptions comptabilisées à ce jour ! 
Créé et alimenté par les universités de Courtrai (KUL@Kortrijk), de Mons (UMONS) et de Lille (Lille3), Franel contient plusieurs modules d’apprentissage dans les deux langues et propose une grande diversité d'activités d'apprentissage en ligne. Ouverte à tous, Franel dispose également d’un interface de gestion de classes pour les profs (studio Franel) et une base de données de reportages gratuits (medi@tic).
Klik vlug op : www.franel.eu     <div>
      
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   <title>1100 inscrits, particpants et orateurs...</title>
   <updated>2010-03-11T08:56:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/1100-inscrits-particpants-et-orateurs_a728.html</id>
   <category term="Infos générales" />
   <published>2010-03-11T08:55:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
... pour ce 17 mars.      <div>
      
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   <title>10 ans d’accès publics à Brest : éléments d’une politique publique ouverte et en réseau</title>
   <updated>2010-03-11T12:08:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/10-ans-d-acces-publics-a-Brest-elements-d-une-politique-publique-ouverte-et-en-reseau_a725.html</id>
   <category term="Conférences et ateliers" />
   <published>2010-03-09T09:53:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Depuis une dizaine d'années la ville de Brest développe une politique publique d'accompagnement des usages de l'internet et du multimédia. Points d'accès public, appel à projet annuel, aide à l'écrit public, co-production de contenus, expression multimédia, chacun des ces axes a le souci de prendre en compte les personnes éloignées culturellement ou socialement de l'internet et du multimédia. Assez loin d'un projet emblématique de « ville numérique », Brest a fait le choix d'un travail en réseau qui cherche à impliquer les acteurs de la cité dans l'accompagnement des usages.      <div>
      Cet atelier présente quelques champs possibles de l'intervention publique dans une démarche coopérative, qui permet un apprentissage en marchant. 4 temps de présentation entrecoupés d’échanges avec les participants :       <br />
              <br />
       * L’accès public à Internet et au multimédia : une politique publique participative (on fait avec les gens, on ouvre les possibles, on donne à voir) en prenant en compte le temps long humain de l’appropriation.       <br />
       Comment faire en sorte de sensibiliser de nouveaux acteurs à l’appropriation de l’Internet et du multimédia (acteurs du social, de la culture…) ?       <br />
              <br />
       * L’écrit public : vers une plus grande expression des personnes. Comment amener les gens à devenir acteurs du web, producteurs de contenus ?        <br />
              <br />
       * La prise en compte des publics éloignés. Le multimédia comme facteur de lien social et de reconquête de l'estime de soi.       <br />
              <br />
       * Le libre et les contenus ouverts. Comment favoriser la diffusion des contenus ?       <br />
              <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Intervenant</b></div>
     <div>
      Frédéric Bergot : Responsable service Internet et expression multimédia, Ville de Brest, Direction de la Proximité, Pôle Solidarités, Citoyenneté, Proximité        <br />
              <br />
       Monique Argoualc'h, enseignante (Brest), relais pour le projet intergener@tions.
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
    ]]>
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   <title>Les enjeux de la Recherche Universelle</title>
   <updated>2010-03-06T15:09:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Les-enjeux-de-la-Recherche-Universelle_a722.html</id>
   <category term="Mini-ateliers" />
   <published>2010-03-06T15:08:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Aujourd’hui les internautes qui google, yahoote ou bingote ont dorénavant accès à un contenu  multimédia varié tel que les actualités, plans, discussions, photos, vidéos et même Twitter : bienvenue dans le monde de la Recherche Universelle.  Cette conférence vous permettra de comprendre les enjeux de cette nouvelle donne dans le monde du référencement, d’identifier les défis de la Recherche Universelle, d’intégrer des éléments multimédia dans votre stratégie afin d’améliorer votre performance en ligne.       <div><b>Intervenant</b></div>
     <div>
      Mike Mitchell est CEO et fondateur d’eTeamsys, agence de référencement naturel et payant auprès des grands comptes et PME.  Il a introduit une méthodologie pour l'optimisation des moteurs de recherche baptisée ART  une approche original et unique pour diagnostiquer l’ensemble des problèmes liés au référencement.       <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
    ]]>
   </content>
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   <title>Nivelles offre un accès Web gratuit à ses concitoyens grâce au dispositif FON</title>
   <updated>2010-02-25T18:58:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Nivelles-offre-un-acces-Web-gratuit-a-ses-concitoyens-grace-au-dispositif-FON_a718.html</id>
   <category term="Mini-ateliers" />
   <published>2010-02-25T18:57:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
La Ville de Nivelles a installé en 2009 dans tous les bâtiments communaux, accessibles au public ou non, l’Espace public numérique, la bibliothèque, etc. des hotpsots FON et distribue aussi une centaine de » foneras » à aux commerçants commerçants et citoyens volontaires. Le but : permettre à tous les citoyens d’accéder au Web par WiFi. Cette initiative, encore isolée en Belgique, mérite d’être davantage connue. Profitez-en.     <div><b>Intervenant</b></div>
     <div>
      Jean-Marc Lecrignier : responsable du service informatique de la Ville de Nivelles, il a aussi participé activement à la mise en place de l’EPN à Nivelles et, récemment, été le pivot du déploiement de FON dans la Ville.       <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   <title>Labelisation des nouveaux « Espaces Publics Numériques de Wallonie »</title>
   <updated>2010-02-23T15:54:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Labelisation-des-nouveaux-Espaces-Publics-Numeriques-de-Wallonie_a716.html</id>
   <category term="Mini-ateliers" />
   <published>2010-02-23T15:52:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
A 14.40, M. Paul FURLAN, ministre de la Ville et des Pouvoirs locaux – qui a, à ce titre, la compétence sur les EPN - procédera à la remise des labels « Espaces Publics Numériques de Wallonie » à une douzaine d’espaces nouvellement reconnus. (lieu: auditoire Jade)     <div>
      
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   <title>Premiers pas dans l'e-learning</title>
   <updated>2010-02-18T11:39:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Premiers-pas-dans-l-e-learning_a714.html</id>
   <category term="Mini-ateliers" />
   <published>2010-02-17T16:19:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
"Premiers pas dans l'e-learning" est un module d'initiation à l'e-learning proposé par le portail www.learn-on-line.be. Témoignages et démonstrations à l'appui, il livre les bonnes pratiques pour suivre un cours en ligne avec succès. Il est présenté en avant première lors des REWICS     <div><b>Intervenant</b></div>
     <div>
      Sophie Philippart, chercheuse au LABSET (ULg)
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   </content>
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  <entry>
   <title>Gérer et animer un site web communal au quotidien</title>
   <updated>2010-02-18T11:57:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Gerer-et-animer-un-site-web-communal-au-quotidien_a713.html</id>
   <category term="Mini-ateliers" />
   <published>2010-02-17T16:17:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Quand un site web communal est créé, encore faut-il le gérer ? Qui, aujourd'hui, peut assurer la gestion d'un site web communal ? Quelles seraient les contraintes et les règles de "bonne conduite" ? Comment dynamiser un site web qui reste un outil officiel d'information ? Comment générer des flux d'information ? Comment évaluer le "succès" d'un site web public ?
     <div><b>Intervenant</b></div>
     <div>
      Philippe Allard: chef de projet Site web Ville de Bruxelles (GIAL) 
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
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   </content>
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  <entry>
   <title>Comment connecter jusqu’à 11 moniteurs en réseau sur un 1 seul PC ?</title>
   <updated>2010-02-17T11:28:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Comment-connecter-jusqu-a-11-moniteurs-en-reseau-sur-un-1-seul-PC_a711.html</id>
   <category term="Mini-ateliers" />
   <published>2010-02-17T11:27:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Cette démo est organisée par la société Inloc. Principe de fonctionnement : les moniteurs en réseau utilisent un logiciel permettant aux utilisateurs de partager virtuellement un PC hôte. Après installation du logiciel sur le PC hôte, chaque utilisateur peut depuis son poste exécuter l’application de son choix comme sur un PC individuel. Toutes les tâches sont sauvegardées sur le PC hôte. Les écrans, les claviers et les souris de chaque utilisateur fonctionnent indépendamment tout en étant connectés via IP au PC hôte, grâce au protocole UXP (User Extension Protocol).  Avec de nombreux avantages : faible consommation électrique ; management simplifié ; maintenance réduite…
     <div>
      
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
    ]]>
   </content>
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   <title>Créer un Espace public numérique en bibliothèque: quels usages pour quels projets?</title>
   <updated>2010-03-11T12:14:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Creer-un-Espace-public-numerique-en-bibliotheque-quels-usages-pour-quels-projets_a707.html</id>
   <category term="Conférences et ateliers" />
   <published>2010-02-17T09:21:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
La très grande majorité des bibliothèques disposent aujourd'hui de PC connectés à Internet. Toutefois, l'animation multimédia, la sensibilisation aux TIC et, de manière générale, la présence d'un véritable EPN associé à un projet abouti y restent à développer. Le but de cet atelier, organisé avec le Service de la Lecture publique de la Communauté française, est de baliser la réflexion sur l'intégration d'un EPN dans le projet de la bibliothèque ainsi que sur les valeurs ajoutées par le fait que celui-ci soit précisément dans une bibliothèque et par le fait que les acteurs du projet soient des spécialistes de l’information et de la documentation : des bibliothécaires . L’approche se fera donc ici moins sous l'angle strictement technique, que sous celui du projet, de ses activités, de ses ressources, de sa contribution aux missions, etc.     <div><b>Intervenants</b></div>
     <div>
      Carine Remmery, bibliothécaire dirigeante à la Bibliothèque publique de Mouscron       <br />
              <br />
       Nathalie Dubois, bibliothécaire dirigeante à la Bibliothèque de l’Université du travail (Charleroi)       <br />
              <br />
       Carole Merlot, animatrice de l’EPN de la Bibliothèque de l’Université du travail (Charleroi)       <br />
              <br />
       Animateur : Michel Jadot, bibliothécaire et animateur de l’EPN de la Bibliothèque publique communale de Huy       <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
    ]]>
   </content>
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  <entry>
   <title>Un Campus virtuel dans l’enseignement supérieur</title>
   <updated>2010-02-10T22:10:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Un-Campus-virtuel-dans-l-enseignement-superieur_a699.html</id>
   <category term="Mini-ateliers" />
   <published>2010-02-10T22:10:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Recréer, via le web, un département virtuel où les différents utilisateurs (professeurs, étudiants, entreprises, partenaires) pourraient retrouver l’ensemble (ou presque)  des fonctionnalités dont ils avaient l’usage via des formats classiques (papier, valves…) ; voilà le défi que nous nous sommes lancés dès 2001 !
Depuis cette date il a continue à se développer, il a pris des accents web 2.0 mais il est, avant tout,  devenu un vrai campus virtuel au service de nos utilisateurs.     <div><b>Intervenants</b></div>
     <div>
      Jan Kuypers, Directeur adjoint, Haute école Galilée       <br />
              <br />
       Remi Ledecq, Administrateur réseau, Haute école Galilée       <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
    ]]>
   </content>
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  </entry>
  <entry>
   <title>Créez des vidéos, organisez vos photos, gérez facilement vos emails : un ensemble de logiciels gratuits</title>
   <updated>2010-02-10T21:45:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Creez-des-videos-organisez-vos-photos-gerez-facilement-vos-emails-un-ensemble-de-logiciels-gratuits_a698.html</id>
   <category term="Mini-ateliers" />
   <published>2010-02-10T21:44:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Windows Live est un ensemble d’outils gratuits pour gérer votre vie numérique de vos photos à vos emails, vos films, vos contacts. La présentation passera en revue comment utiliser facilement une bibliothèque de gestion des photos (Galerie de Photos), un outil de montage vidéo (Movie Maker), un client mail/RSS gratuit (Mail), un éditeur de blogs (Writer), un logiciel de messagerie instantanée (Messenger), et une foule de services en ligne (un stockage de 25GB en ligne – Skydrive).      <div><b>Intervenant</b></div>
     <div>
      Benjamin Nizet : Consultant en Education et Nouvelles Technologies, Microsoft Education.       <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
    ]]>
   </content>
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  <entry>
   <title>Quelle utilisation d’Office pour une école, une ASBL, un EPN ? Trucs et astuces, cours en ligne, etc.</title>
   <updated>2010-02-10T21:44:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Quelle-utilisation-d-Office-pour-une-ecole-une-ASBL-un-EPN-Trucs-et-astuces-cours-en-ligne-etc_a697.html</id>
   <category term="Mini-ateliers" />
   <published>2010-02-10T21:43:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Découvrez des fonctionnalités pratiques pour réaliser vos présentations, dessiner des graphiques, créer un organigramme, etc. Utilisez des outils d’Office pour simplifier votre vie, et explorez également les différents cours en ligne ou ressources existantes pour vous former à domicile.      <div><b>Intervenant</b></div>
     <div>
      Benjamin Nizet : Consultant en Education et Nouvelles Technologies, Microsoft Education.       <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
    ]]>
   </content>
   <link rel="alternate" href="http://www.rewics.be/Quelle-utilisation-d-Office-pour-une-ecole-une-ASBL-un-EPN-Trucs-et-astuces-cours-en-ligne-etc_a697.html" />
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  <entry>
   <title>Consommation et fracture numérique - Vous avez parlé de transparence des tarifs Télécom ?</title>
   <updated>2010-02-09T21:55:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Consommation-et-fracture-numerique-Vous-avez-parle-de-transparence-des-tarifs-Telecom_a695.html</id>
   <category term="Conférences et ateliers" />
   <published>2010-02-09T21:54:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
La transparence des tarifs en Belgique est loin d'être la règle dans les Télécoms, et cela depuis des années, et les prix varient considérablement d’un opérateur à l’autre, d’un service à l’autre, d’un package à l’autre. Cette semi-opacité la comparaison difficile des tarifs les plus avantageux. Et les premières victimes se retrouvent souvent parmi les catégories les moins favorisées ou les plus âgées. Décryptage du paysage télécom belge.     <div><b>Intervenants</b></div>
     <div>
      Franck Moinil : Coordinateur de projets NTIC à l'UCP - Mouvement social des Ainés pour le projet des EPN "Cyberseniors".       <br />
              <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div>
      
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
    ]]>
   </content>
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  <entry>
   <title>Hausser son niveau en TIC grâce à VisaTICE et Prof-HE-TIC</title>
   <updated>2010-02-26T13:52:00+01:00</updated>
   <id>http://www.rewics.be/Hausser-son-niveau-en-TIC-grace-a-VisaTICE-et-Prof-HE-TIC_a694.html</id>
   <category term="Mini-ateliers" />
   <published>2010-02-09T18:08:00+01:00</published>
   <author><name>administrateur Allard</name></author>
   <content type="html">
    <![CDATA[
Spécialiste en apprentissage et en conception de dispositif de formation à distance, l’équipe du CRIFA de l’ULg développe deux projets. VisaTICE soutenu par la CfB propose un dispositif de formation en ligne et, à terme, de certification des étudiants du 3e degré du secondaire dans la maîtrise des TIC. Il prévoit deux types d’encadrements : local par un enseignant coach et à distance, par les pairs et une équipe de tuteurs. Soutenu par la CfB et le FSE, le projet Prof-HE-TIC s’adresse aux enseignants des HE. Il comprend plusieurs modules d’autoformation et un encadrement à distance par les concepteurs. Les deux dispositifs qui seront présentés sont déjà partiellement accessibles.     <div><b>Intervenante</b></div>
     <div>
      Julie Henry, chercheuse au CRIFA, ULg, (www.crifa.ulg.ac.be)
     </div>
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